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曾几何时，教师像公务员、医生一样是令人向往的铁饭碗，谈辞职更是天方夜谭。而如今，为何辞职教师逐渐增多，掀起辞职热？ 近日，《钱江晚报》一篇关于杭州教师“辞职潮”的深度报道，引发舆论的高度关注。曾几何时，教师这份职业是那么令人向往，几乎很少有人会从教师岗位上提出辞职。而如今，辞职教师逐渐增多。一位从教30年的教师这样说：“刚开始很震惊，现在听得多了竟然麻木了，连身边的熟人离开也觉得正常。” 01 教师行业开始掀起“辞职潮” 有数据显示，放暑假前，杭州某城区教育局专门对区内教师辞职现象进行摸底。该区2014年辞职的教师有38人，2015年有36人，2016年有60人。虽然不至于严重影响教师队伍的稳定，但短短三年，辞职教师人数几乎增加一倍，的确令人堪忧。 教师辞职的现象已经不是个例： 为兴趣：大学老师辞职当月嫂 为孩子：教师辞职后仍当教师，投身在线教育 为情怀：女老师因辞职信走红，生活随心投身公益还出书 为生计：老师辞职卖肉夹馍，收入比之前翻了一番 据调查，公办学校教师辞职逐年增多，主要有四个原因：一是教师职业辛苦，年轻人吃不消不愿意做；二是教师收入偏低，骨干教师纷纷出走另觅高薪工作；三是“编制”的巨大诱惑正在消失；四是教学、社会舆论压力太大，学生太难教。 02 教师只是一份平凡职业，请理性看待他们的离开 自从“世界这么大，我想去看看”的中学女心理老师辞职“出走”以后，似乎老师辞职的新闻便不时进入人们视野，每当出现这样的新闻，总会引起人们的热议。 如：陕西辞职卖肉夹馍的老师，改行做了小贩儿，引起巨大争议，有人说他忘记教师理想，给老师“打脸”；有人说这是人家的职业选择，碍着别人啥事？ 在辞职、跳槽已经不是什么新鲜事儿的当下，为什么教师改行却总能掀起舆论的热议？只因大家为这个行业赋予太多光环，请理性看待，摒弃这些偏激言论： 01 放弃“无上光荣”的人民教师就去当个商贩？ 正解 ：每个职业都是平等的。 02老师辞职是不是工资低福利差压力大？ 正解：工资问题不能一刀切。 03 当老师不能转行？ 正解：对于老师的职业规划，我们应该予以尊重。 每个人都有自己的追求和目标，每位老师的职业理想也不尽相同。做自己喜欢做的事情，也是自身价值的一种体现。而只有去做自己喜欢做的事情，才能全身心地投入，才能创出自己的一片天地来。 03 那些仍坚守的教师，更需要被鼓励被呵护 1、提高工资待遇——安心从教的稳定剂 囊中羞涩见人惭愧，青春年华如此狼狈。 ——生活 对策：《教育部教师工作司2017年工作要点》中就提到“着力完善教师工资待遇保障机制，依法保证教师工资待遇；全面落实集中连片特困地区乡村教师生活补助政策，鼓励各地提高补助标准，依据学校艰苦边远程度实行差别化补助，扩大补助范围。”生活有了保证，老师们教学的心，也就更坚定啦！ 2、保障职称评定——安心从教的兴奋剂 不评不甘心，参评特累心，落评更灰心。 ——评职那些事 对策：国务院办公厅印发《乡村教师支持计划（2015—2020年）》，明确要求“各地要研究完善乡村教师职称（职务）评聘条件和程序办法，实现县域内城乡学校教师岗位结构比例总体平衡，切实向乡村教师倾斜”“坚持育人为本、德育为先，注重师德素养，注重教育教学工作业绩，注重教育教学方法，注重教育教学一线实践经历”。有了这样的好政策，扩宽教师职业发展空间，相信职业认同感会成为老师们扎根讲台的一支“兴奋剂”。 3、为教师减负——安心从教的舒缓剂 会议多、检查多、评比多！ ——老师三多 对策：2017年全国教育工作会议上，陈宝生部长已经明确表态，“现在基层对评审评比评估“三评”问题意见很多，教育部制定了三评清单办法，今后不在“三评”清单的不能开展检查。各地也要抓紧清理规范，用清单确认检查事项、减少检查事项、规范检查事项，让学校静心办学，让老师潜心育人。” 4、增强教师培训实效——安心从教的充电剂 下班开会，放假培训，天天学习不懂社会，内容脱轨。 ——无效培训 对策：2017年教育部发布的《关于大力推行中小学教师培训学分管理的指导意见》，教师培训不再是各地甚至各学校“随心而为”的了，而是成为了真正规范化的学习活动——培训建立在明确流程之上，培训内容经过科学制定，培训考核有了准则，考核结果甚至会影响到教师的职称评聘、认证。 写在最后： 靠讲境界、讲情怀，已然留不住好教师，唯有改善教育生态，才是治根之策。虽然教育牵扯着方方面面，改革之路任重道远，但随着国家的发展，对教育的重视程度也越来越高，我们真切的看到了，教育部门在努力为营造更好的教师就业环境不断践行。 微信关注 中小学教师帮公众号， 一个与老师亲密相关的圈子，传播教育好声音
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