老师假期多？收入高？事情少？ …… 真相是怎样的，你知道吗？ 鼓楼区“体验教师职业”活动给了家长这样的机会！实实在在地当一天“老师”，体验一番人民教师的辛苦和光荣！ 第一站：钱塘小学 现在让我们跟着这两位妈妈去看看，当“钱塘小学的老师”是怎样的一种体验。（以下为家长自述） 收到邀请的激动心情： 周三晚上，接到了班主任康老师的电话，邀请我们本周五参加钱塘小学策划的“体验教师职业”活动。收到这个邀请，我们都很激动。这样的“体验”机会，可是非常难得！ 怀着期待的心情，迎来了周五。今天，我们要去钱塘小学“当老师”！ 上午 值勤、带操、上两节课 跟岗者：魏妙儿妈妈 值勤 上午6:30，我的闹钟响了，比平时早响了20分钟。听康老师说，她今天的工作量特别大，除了上五节课之外，还要值勤，7:30就要到学校站岗。我作为“跟岗者”，也得踩着这个点到学校。可是我紧赶慢赶，还是迟到了几分钟！康老师早早地站在值勤点，守护着孩子们的上下楼梯安全和纪律。 听康老师说，“早上6点就起床了，7点半前必须到校”，我才想我为什么还是会迟到，因为比康老师晚起了半小时啊！ 7:30-8:00，这半个小时，康老师一直站在值勤点，没有挪开一步。每一个孩子走过，她都报以微笑，遇到打闹的孩子，也马上予以提醒。 这是康老师今天的课程表，一共要上五节课。同时，她今天还要值勤。 带操 8:00，钱塘小学南区响起了音乐，这是提醒孩子们早操的时间到了。康老师也从值勤点回到班级，组织三年4班的学生整队下楼。 下楼时，她一边告诉我，孩子们下楼应该走在红线内，避免和上楼的同学发生冲撞，一边还时刻注意着队伍有没有乱，孩子们有没有打闹。 她说：“上楼下楼这两个时段，都要特别注意孩子们的安全。” 8:00-8:35，这是孩子们最欢快的时间，这半个多小时里，他们做操、跑操、舒展身体。康老师也没有闲着，在队伍的最前面，带领着孩子慢跑。 我心里涌动着一丝感动，因为这个画面让我有了“老师就是56个孩子的大家长”的感受。你看，这位大家长要照顾到每一个孩子的行为举止、情绪变化，片刻都不能掉以轻心。 △ 带着孩子跑操，我也感受一把！ 上课 第一节课就是语文课。按照我和老师之前的约定，这节课将由我来上。这对我来说，真是“赶鸭子上架——头一回”。 为了让我上好这节课，康老师一直在帮我改稿子，改PPT，从导入语言到情景预设，从课堂板书到课件字体大小、颜色，一直忙到头一天晚上10点多。 头一回走上三尺讲台，我总算如期完成了任务。上完课下来，我感觉嗓子有点疼，“我这才上了一节课就嗓子疼，康老师一天下来要上五节课，真心觉得当老师很不容易”。 临上课前几分钟，我发现康老师正坐在一张学生桌上，桌子上堆着高高的语文优化。原来，她要趁这个零碎时间批改作业。 下了课，发现康老师“又跑了”。原来，每次下课的这10分钟时间，她都要到值勤点值勤。 9：30-10：10，第二节课来了。这节课还是康老师的课！下课后还有眼保健操以及值勤。 一直到10：30，康老师才回到办公室坐下来。此时，离她开始进入工作状态已经整整三小时了。 这三小时里，她没能喝上一口水，没能坐下休息片刻。现在终于坐下了，却又投入到“如山般”的作业堆去…… 课间时分，康老师还不忘和孩子进行谈心教育。为了激励孩子们，康老师定了表扬信的获取规则。 △ 时不时有孩子过来换表扬信 11:05，上午最后一节课下课的铃声响起，康老师来到值勤点。在这里，她面带微笑目送孩子们离开学校。 随着孩子们渐渐离去，喧嚣的教学楼也安静下来，她还要完成上午工作的最后一件事：清校。她一间间教室走过去，检查有没有没关的灯……一直到11:30。 上午的跟岗结束了。虽然今天我特地穿了平底鞋，但脚心还是有点暗暗发疼。可是转头看康老师，在她的脸上却没有看到一丝疲倦，她一直保持着神采奕奕的状态。我想，这就是老师的职业习惯吧？再累也要保持精神饱满，让孩子们感受到你的正能量！ 中午 改作业 20分钟的短暂休息 改作业 过了11:30，结束了上午工作的康老师回到办公室，清点今天未交作业的名单，临近12点，才是她的午饭时间。 午饭后，康老师继续批改上午没批改完的作业。等改完了全部作业，时间已经到了中午1点，离孩子们来校只有30分钟的时间，康老师趴在桌子上，稍稍休息片刻。 13:20闹钟响了，康老师起身下楼去打卡，13:30准时到达值勤点。中午这个点是人最困最累的时候，可康老师却依然打起精神，微笑着迎接每一位到校的孩子，并提醒孩子注意上下楼梯安全。 下午 满满三节课、活跃无比的队会课 跟岗者：林楷洲妈妈 “垃圾分类”主题队会课 下午三节课都是康老师的课。我作为下午的“跟岗者”，也上了一节主题队会课。今天的队会是“垃圾分类”的主题，正是最近福州市非常重视的一个主题。 孩子们对这个主题非常感兴趣，他们积极参与，一个个高举着小手，那热切的眼神、高亢的声音，让课堂气氛活跃而热烈，我不得不打足底气、提高音量！ 队会课一开始，我和孩子们约定了游戏规则，孩子们也都能遵守好课堂秩序，回答问题要先举手，到了后面，活动越来越白热化，孩子们兴致越来越高。 到了游戏环节——认识各种生活垃圾时，现场就有点控制不住，我只好再次提高八度，大声要求他们安静，虽然带了小蜜蜂扩音器，但还是觉得喉咙喊疼了。 放学 下午4:25，孩子们要放学了。铃声一响，康老师便组织孩子们收书包、排路队，带着全班孩子下楼、出校门，孩子们一一与康老师说“再见”，结束了一天的学习。 孩子们放学回家了，可康老师的工作还没有结束，她还要回到班级，指导值日同学做好班级卫生工作。 此刻，偌大的校园瞬间安静了下来。今天值勤的康老师还有最后一件事：清校。 她一间间教室走过去，检查卫生情况，把没关的灯关了。瞧，钱塘小学的班级多整洁！下周一，迎接孩子们的又是崭新的一天。 如果没有这次体验的机会，我们可能很难想象老师一天到底是怎么工作的。感谢钱塘小学策划了这一场活动，让我们可以近距离地了解老师的工作状态，这对今后的家校配合至关重要。 网上有一句非常热门的话：“善待老师，就是善待孩子的未来。” 每一位鼓楼家长，请从你我做起 做一名尊敬老师、善待老师的家长 家校之间互相理解、互相配合 共同朝着同一个目标和方向 成就孩子更好的未来！ End 来源︱鼓楼教育
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