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12月9日，华中师范大学教育学院教授、博士生导师田友谊在该校发表演讲《新时代家庭教育观的重构》，引发现场听众的强烈共鸣。田友谊指出，一个口号“不要让孩子输在起跑线上”，让家庭教育失去理性；一种观念“望子成龙”，让家长心态失衡；一种效应“剧场效应”，让家长攀比成风；一种心理“分数至上”，让孩子成为高学历的野蛮人。针对当下的家庭教育问题，田友谊提出自己的看法和对策。下面是田友谊教授的演讲PPT： （要看完整版PPT，请关注新父母在线微信公众号查看） 人物名片 ：田友谊，男， 1978年 12月生，湖北省竹山县人。教育学博士，华中师范大学教育学院教授、博士生导师。 1997年考入华中师范大学，先后获教育学学士学位、文学学士学位（ 2001年）、教育学硕士学位（ 2004年）、教育学博士学位（ 2007年）。 2007年 6月留校任教， 2014年 — 2015 年在美国马里兰大学（ University of Maryland）做访问学者。现任教育学系主任、公共教育学教研室主任，教育部财政部“国培计划”培训专家，兼任中国教育学会中青年教育理论工作者分会常务理事，主要从事教育学原理的教学与研究工作，研究兴趣涉及创造教育、教育评价、学校变革、教师教育等。 出版著作《环境营造与儿童创造》（人民教育出版社 2012年版）《当代学生评价的理论与实践》（华中师范大学出版社 2012年版）《小学教育学》（北京大学出版社 2016年版），参著《教育评价》（高等教育出版社 2007年版）《中国儿童教育 30年（ 1978— 2008）》（湖南师范大学出版社 2008年版）《教育学导论》（华中师范大学出版社 2011年版）等多部。先后在《国外社会科学》《清华大学教育研究》《比较教育研究》《外国教育研究》《教育发展研究》《中国教育学刊》《教育研究与实验》《华中师范大学学报（人文社会科学版）等学术期刊上公开发表学术论文 100余篇，其中多篇被《新华文摘》《中国社会科学文摘》《高等学校文科学术文摘》等三大文摘和中国人民大学报刊复印资料《心理学》《中小学教育》《教育学文摘》《幼儿教育导读》等全文转载或摘转。 主持完成国家社会科学基金“十二五”规划教育学青年课题、教育部人文社会科学研究青年基金、全国教育考试“十一五”科研规划课题、湖北省教育科学“十一五”规划重点课题、湖北省人文社会科学重点研究基地湖北省基础教育研究中心“启航”项目、湖北省教育厅人文社会科学专项研究项目等多项，参与完成华中师范大学国家教师教育创新平台建设教师教育理论创新与实践研究重大招标项目、湖北省普通高中课程改革重大研究项目等多项。 先后荣获国家级教学成果奖二等奖、湖北省第五届高校青年教师教学竞赛一等奖、湖北青年教学能手、湖北省社会科学优秀成果奖三等奖、华中师范大学“三育人”先进个人、华中师范大学“十佳优秀政工干部”、华中师范大学“教学优秀工作奖”一等奖、华中师范大学“工会先进工作者”等。 大学生乐读——读书读人读世界！中国大学生读书情感生活第一自媒体！没有无聊的鸡汤，直面当代大学生读书情感生活的困惑。如果你有困惑，请关注大学生乐读。大学生乐读与您一起成长，从心灵到身体。更多内容微信搜索大学生乐读即可关注！
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