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“我儿子上初二，智商高，学习成绩好，性格也很外向。可是，在人际关系上他脑子就不行了，他朋友少得可怜，在班级总是受到同学们是排斥，主要是他性格特别暴躁，动不动就发火伤人，还听不懂潜台词，稍微不留神就会得罪几个人，他也很苦恼。”——一位青春期男孩的母亲 很多家长都会觉得孩子没有眼力见，不会察言观色，只要提升社交技巧就好了。其实这些表现是一个重要能力的缺乏，它就是——情商。大多数家长们都会注重孩子的学习成绩，而情商容易被忽略，而忽略的后果就是，孩子情商能力不够，不但没办法很好的控制自己的情绪，解决人际冲突，而且在长大后影响工作当晋升和职场关系，在亲密关系中缺乏足够的共情能力，容易伤害他人和受到伤害，不但影响交友，更可能导致，影响夫妻感情的破裂……总之，情商影响人一生的快乐幸福。正如哈佛大学心理学博士丹尼尔·戈尔曼所说：“情商，影响孩子一生，是孩子未来快乐成功的关键”。 但令人忧心的是，像开头故事中的现象并不罕见，而这些其实都源于成长过程中，父母忽视了对情商能力的培养，造成人格不健全，心理不成熟。那针对这种情况，该怎么做？ 好消息是，情商能力不是与生俱来的，它可以通过学习不断提升。脑科学研究的成果表明:“童年期是情绪学习的黄金时期”。也就是说，2-6岁是孩子的情商发展的启蒙关键期，如同幼儿1岁该学走路，2岁该学说话一样，幼儿的情商能力发展也遵循身心发展规律。如果家长能充分利用好2-6岁这段幼儿情商发展的启蒙关键期，孩子就会提升相应的情商能力，拥有良好的自信、自控力、专注力、抗挫力等，未来收获更多的成功幸福。
提升情商能力具体需要： 1.建立自信心，帮助孩子找到自信，有力量面对挑战； 2.培养自控力，建立成功力，学会行为管理； 3.解决冲突能力，建立良好的情绪觉察力，共情力，冲突认知力； 4.增强抗挫力，学会面对失败； 5.学会情绪管理，认识各种情绪，和谐处理人际关系 6.建立安全感，培养爱的能力； 7.学会愤怒管理，对于快乐指数以及身心健康有重要影响……（积极家庭教育） | 
