一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。 10月19日上午，东港实验学校“教育进社区”志愿服务队一行27人，在校长滕兆敏的带领下，走进秦楼街道星海社区。老师们凭着满腔的理想与激情，心系学生，爱洒社区，倾情课堂，真情家访。 不寻常的感受，不寻常的责任 一大早，星海社区服务中心挤满了前来参加活动的学生和家长，大家热情高涨，翘首企盼。一场别开生面的“社区教育大讲堂”即将开讲。
在学生和家长们期待的目光中，滕校长开讲啦！ 家庭教育对学生身心健康成长极其重要，有着学校教育不可代替的作用。滕校长从“学四大贤母，做四有好家长，育美德少年”讲起，从中华优秀传统文化角度出发，引用“孟母三迁、陶母退鲊、欧母画荻、岳母刺字”等国学典故，结合身边的典型例子，呼吁家长们从自我做起，教育孩子们要爱护集体、爱护公物、爱国爱家。 滕校长还传授和谐作文教学法和宝岛台湾123家庭教育法给大家，他希望男孩子长大后成为文质彬彬的现代君子，女孩子长大后成为高雅端庄的现代淑女，做有大爱、大德、大情怀的精忠报国的中华好少年。 滕校长引经据典、谈古论今，家长们非常高兴。他说：“东港实验学校教育进社区，是为了把咱们星海社区家庭教育的牌子擦得更亮，让同学们在知识的海洋里，成长为一颗颗金光闪闪的小星星……” 滕校长的演讲博得大家的强烈共鸣和阵阵掌声，让家长了解了更多的家庭教育知识，掌握了教育孩子的有效方法。大家纷纷表示，今后要好好读书学习，注意自己的言行，给孩子做好榜样。 随后，张晓琳老师就滕校长的讲话进行了总结性发言。希望能帮助大家尽快踏上经营幸福家庭的小船，荡起温情陪伴的双桨，早日抵达家庭教育成功的彼岸。 从滕校长的“和谐作文教学法”中，孩子们受到了启发，学会了联想，并将创意联想带到了自己的手工绘画作品中。 快看，晁盼盼老师主讲的创意手工课《学传统纹样 画青花瓷》，课前精心准备，课上循循善诱。这节寓教于乐的趣味创意手工课程，为社区的家长和孩子们留下了温馨而美好的回忆。同时诠释了东港实验学校以“文”化人，以“美”育人的教育理念。 就在滕校长准备去家访时，一位精神矍铄的奶奶热情地拉住了他的手说：“我在岚山头上了12年学，教书37年，今年76岁了，眼睛还一直很好，希望现在的学生在读书写字时，老师和家长一定要多提醒他们注意坐姿，保护眼睛太重要……”。 这是一位老教育工作者对下一代的关切之情溢于言表。滕校长感动地握着老人的手，并把老人的建议转告给在现场的家长和孩子们。 家访路上，滕校长叮嘱老师们，一定教育学生保护好眼睛，不辜负老人家的谆谆教导。 一路家访一路爱，不是亲人胜亲人 一边是活泼有趣的课堂，一边是温情浓浓的交流。滕校长与志愿服务队的部分老师深入社区，走进13名学生家里。家访到的每一户，老师们都与家长和孩子进行深入的沟通和交流，了解孩子在家的生活学习表现，也及时反馈孩子在学校的表现，提出今后的努力方向。家长们热情高涨，纷纷表示定会积极配合学校的工作。 滕校长在一位小同学的本子上写下了他的殷切期望，“好好学习，天天向上”，小同学接过本子，表示一定听从校长教诲，好好学习，长大成为有用之才。 这次家访，家长们的热情和对优质师资的渴求，也让志愿服务队的老师们都深感自己肩头上沉甸甸的责任。老师们认真做好家访日志，以便家访后进行分析总结和跟踪调查。 一句句贴心的话语，一张张可爱的笑脸，一幅幅温暖的画面，正如万千盏心灯，点亮了丝山教育工作者最美的追求。本次活动进一步拉近了学校和社区的距离，拉近了老师和孩子们的距离，拉近了教育和家长的距离。老师们都说，我校将继续与片区内的社区携手共进，一同在实践中学习，在实践中感悟，进一步加强学校与家庭、学校与社区的联系。为营造更加良好的社会教育环境，推动学校教育工作的开展，安装了一部“加速器”。志愿者教师们，也将用自己的爱心和智慧，继续创造着一个个佳话。
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