9月10日，全国教育大会召开，习近平总书记出席会议并发表重要讲话。会上，习近平总书记首次指出，“教育是国之大计、党之大计”，并就教育改革发展提出一系列新理念新思想新观点，明确提出要坚持把立德树人作为根本任务。只有把立德树人贯彻到教育事业发展的各领域、各方面、各环节，做到以树人为核心、以立德为根本，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，才能真正建成教育强国。 坚决发扬立德树人的优良传统。《礼记·大学》言：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”，唐代韩愈说：“师者，所以传道授业解惑也。”“传道”的核心任务就是立德树人，这个道理时至今日依然历久弥新。习近平总书记强调，党的十八大以来，我们围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题，全面加强党对教育工作的领导，坚持立德树人，加强学校思想政治工作，推进教育改革。“立德”是“树人”的前提和基础，“树人”是“立德”的目的与归宿。立德树人这一根本任务集中体现了党和国家对教育事业的根本定位与时代要求，是发展教育事业、办好人民满意的教育的立足点，是我国教育促进人的全面发展、满足经济社会发展需要、建设教育强国的必然要求。 切实增强立德树人的使命意识。习近平总书记强调，要遵循教育规律，坚持改革创新，以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标。随着时代的发展和技术的进步，人才培养对国家和经济社会发展的重要性日益显著。我国要实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须坚持立德树人，培养一批批德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，这是教育战线的光荣使命。我们要时刻秉承立德树人的使命意识，“把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准”。对高校来说，要实现高等教育内涵式发展，建设中国特色世界一流大学，关键是坚持社会主义办学方向，教育引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，教育引导学生热爱和拥护中国共产党，立志听党话、跟党走，增强“四个意识”、坚定“四个自信”，培养担当民族复兴大任的时代新人。 牢牢把握立德树人的关键环节。习近平总书记指出，要深化教育体制改革，健全立德树人落实机制，扭转不科学的教育评价导向，坚决克服学校和教师唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾，从根本上解决教育评价指挥棒问题。引导广大教师育人为本、以德为先，把社会主义核心价值观融入教育教学全过程，深入开展理想信念教育、爱国主义教育、中华优秀传统文化教育和革命传统教育，引导和帮助学生把握好人生方向，扣好人生的第一粒扣子。坚持把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，引导广大教师注重以人为本、因材施教，注重教学相长、知行合一，努力构建德智体美劳全面培养的教育体系，凝心聚力打造更高水平的人才培养体系，促进学生德智体美劳全面发展。（搜狐教育） | 
