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1.家长、教师要端正态度:不要责备、怪罪、歧视、打骂孩子,要相互协作,耐心教育,抓紧辅导,帮助其树立战胜“病态”的决心。
2.要求必须切合实际:不要对孩子的学习成绩提出过高要求,应当积极主动地帮助他解决学习上的困难,帮助他安排合理的课程和学习计划,逐步提高孩子学习成绩。
3.正确引导其将多余的精力释放出来:要组织他们多参加各种体育活动,如打羽毛球、乒乓球,并认真记分,使之为了赢球而集中注意力打球。
4.逐步培养其静坐集中注意力的习惯:可以从看图书、听故事做起,逐渐延长其集中注意力的时间。如果儿童在集中注意力方面有所进步,应及时表扬、鼓励,以利于强化。
5.注意环境的安排:学校里可安排他坐第一排座位,以利于教师对其进行监督和指导;教师应多向这些学生提问,问题不要太难,只求提醒他集中注意力;在家做作业时安排较为安静的地方,不要放置可引起其分心的玩具或其他物品。
6.培养有规律的生活习惯:应从小培养其有规律的生活习惯。在儿童吃饭、做作业时,不要主动分散他们的注意力,培养患儿一心不二用的好习惯。要按时饮食起居,保证充足的睡眠时间。
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