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1.家长、教师要端正态度：不要责备、怪罪、歧视、打骂孩子，要相互协作，耐心教育，抓紧辅导，帮助其树立战胜“病态”的决心。
2.要求必须切合实际：不要对孩子的学习成绩提出过高要求，应当积极主动地帮助他解决学习上的困难，帮助他安排合理的课程和学习计划，逐步提高孩子学习成绩。
3.正确引导其将多余的精力释放出来：要组织他们多参加各种体育活动，如打羽毛球、乒乓球，并认真记分，使之为了赢球而集中注意力打球。
4.逐步培养其静坐集中注意力的习惯：可以从看图书、听故事做起，逐渐延长其集中注意力的时间。如果儿童在集中注意力方面有所进步，应及时表扬、鼓励，以利于强化。
5.注意环境的安排：学校里可安排他坐第一排座位，以利于教师对其进行监督和指导;教师应多向这些学生提问，问题不要太难，只求提醒他集中注意力;在家做作业时安排较为安静的地方，不要放置可引起其分心的玩具或其他物品。
6.培养有规律的生活习惯：应从小培养其有规律的生活习惯。在儿童吃饭、做作业时，不要主动分散他们的注意力，培养患儿一心不二用的好习惯。要按时饮食起居，保证充足的睡眠时间。
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