如果孩子凡事总“争第一”，请一定告诉他这4句话
https://res.youth.cn/article_201811_14_14h_5beb8e2498c1a.jpg“孩子，生活中，还有很多事情，比分输赢更重要。”1、赢是少数，输才是人生常态前两天，我带女儿小树去淘气堡玩，遇到一位妈妈正在“训”孩子。“输了就输了，还好意思哭，丢脸不丢脸？给我一边罚站去！”原来，小男孩和小朋友一起攀岩，每次都落在最后，小男孩又急又气，一屁股坐在地上哭闹起来。也便有了妈妈训孩子的一幕。输赢，是孩子成长中一个绕不开的话题。小新上了幼儿园之后，也一度痴迷于跟我比赛，并且一定要争“第一名”。早上睁开眼睛，便吵着：“看谁第一名起床”“看谁第一名洗脸”……如果我赢了，她就会不开心。赢带来喜悦感，而输带来的是挫败感，孩子天生有想赢的驱动。但有赢便有输，赢是少数，输才是人生常态。孩子对失败的认知和应对失败的态度，将对他以后的人生，产生愈来愈深刻的影响。https://res.youth.cn/article_201811_14_148_5beb8e250eefe.jpg2、每个人都会犯错，失败没什么大不了陶虹曾经分享过一段和女儿之间的经历：“我女儿小时候，我发现她最简单的积木都不敢玩。”“我觉得好奇怪呀，观察之后，我发现她是因为我玩得太好了。她就想：‘我可搭不成这样，那我就不碰它。’”意识到了这一点之后，陶虹开始尝试在女儿面前“示范”失败：“我在搭的时候特意搭歪，然后‘啪’把桥弄倒了。”“我女儿的眼睛里会忽然产生‘呲’的一丝亮光。”陶虹把方法告诉老公徐峥之后，徐峥也如法炮制，表演了“同款失败”。“从此以后，女儿搭得好好的。”害怕失败的心理让孩子止步不前，即使拥有能力也不敢迈出一步。而父母的示范能够起到作用的真正原因，我想更多的是——他们示范了如何面对失败的心态。陶虹用行动传递给女儿：“失败有什么大不了，每个人都会犯错。”这份平常心，给了女儿最好的勇气。
3、并不是每个人都能成功，起码我去试了成功是一种期许，在这期许实现之前，能够与失败共处是一种勇敢，更是一种智慧。在《朗读者》节目中，篮球巨星姚明聊起了一段往事。在2000年悉尼奥运会前夕，姚明在运动员宿舍楼里忽然听见一阵撕心裂肺的哭声，“后来我知道了，那是有人在最后一刻被刷掉了。”那阵哭声，一直萦绕在姚明的心头：“他们付出了同样多的代价，同样多的心血，他们是失败者吗？不。”“体育本身就是竞争，每一个人的成功，都意味着无数人被淘汰或失败。”从那一刻起，姚明开始意识到：胜利和失败同样具有价值，伟大的胜利是由失败成就的。这种信念，伴随他熬过了人生很多困难的时刻。作为运动员，身体上的伤患不计其数，而康复过程中带来的心理压力，则成为运动员们最难跨过的坎：“当一旦受过伤之后，实际上那里是有一个记忆的，当我们再去重复这个动作的时候，心里边会有一个阴影。”“这是我们最最最最痛苦的地方。”而最让姚明感到绝望的，是最后一次受伤——他的左脚第三次应力性骨折，这一次，姚明清楚地知道，自己再也无法完全恢复了。于是，他坦然地选择了退役，并以其他方式，继续投入到热爱的篮球事业之中。在特奥会运动员誓词中有一句话：“让我去获胜，如果不能获胜，让我勇敢去尝试。”这是姚明非常喜欢的一句话，他也用自己的经历去践行了这句话。4、学会与失败共处，才能迎接成功失败，是孩子人生中必不可少的经历。孩子需要早早明白，坦然接受失败，甚至学会敬畏失败，在失败中总结经验和教训，才能蓄力前行，向自己心中的终点进发。应对失败，主要体现在两个方面：如何归因和再接再厉。1.用“积极”归因“失败”积极心理学之父马丁·塞利格曼在其心理学著作《教出乐观的孩子》一书中强调：当我们把糟糕的经历归因为“永久性”“普遍性”“个人化”的时候，容易使孩子形成悲观的思维方式。反之，塞利格曼提出了“习得性乐观”的概念，帮助孩子把挫折归因为“暂时性”“特殊性”“非个人化”的，使孩子在挫折中习得乐观的思维方式，也使孩子能够更快地从挫折中走出来，并有所收获。前段时间，小树在幼儿园尿床了，这让他非常沮丧，回到家依然哭个不停。我尝试用马丁·塞利格曼的方式来安慰他：“宝贝，你现在3岁半了，虽然有时还尿床，但等你再长大一些，就不会再尿床了。”（强调暂时性）“而且，你一直都表现很好，只是偶然不小心尿床了一次，对不对？”（强调特殊性）接着我问他：“幼儿园还有其他小朋友尿床吗？”（强调非个人化）小树停住了哭，想了想说：“昨天嫚嫚也尿床了。”积极的归因，能降低挫败感对孩子的影响，帮助孩子从挫折中走出来。2.引导孩子对失败进行反击小树时常会向我发起挑战，比如，一起搭磁力片，看谁能先摆好一个公交车。有时候，我会故意把磁力片搭坏，小树斜着眼睛看着我：“你输了吧。”每个孩子都有失败的经历，并为此忐忑，此时，他正等着看我如何面对失败。“是的，刚才我输了，这让我有点沮丧。”承认面对失败的心情，使孩子感觉被理解。接下来便开始对失败的反击：“为什么我会输呢？”我开始研究那堆被搭坏的磁力片。“可能是因为我刚才太用力了，下一次我会轻一点。”“如果下面我用正方形来搭，可能会坚固一点吧，让我试试看。”“搭好一个漂亮的公交车可真的有点难，我必须多练习几次才行。”当我们想要教给孩子任何事情时，最容易也最有效的方法，就是示范给他看。飞人乔丹说过一句著名的话：“我可以接受失败，但不能接受放弃。”从没有一种成功能够轻易得来，但太多人并不是被困难打败，而是被想象中的失败吓退。失败之所以可怕，是因为很多人把它视为对自我的攻击。但我的宝贝，要知道，你经历的失败，不是因为你不够好，恰恰它证明了——你一直在努力。（家长学堂）
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