暨大校长：粤港澳大湾区人才流动要有平台载体还要有项...
http://5b0988e595225.cdn.sohucs.com/images/20180906/0ec373743b294c58b48df7bde9ace799.jpeg科技、文化、人才……昨天，面对大湾区的这些热点，昨天下午的“对话粤港澳大湾区”的分论坛环节，大咖们纷纷发表见解，多角度探讨粤港澳大湾区未来发展之路。建设粤港澳大湾区，离不开人才的支持。在“创新创业 人才湾区”这个对话环节，暨南大学校长宋献中最先发言。据他介绍：暨大112年来共为170多个国家培养了130多万人才，其中包括珠三角10余万人，香港地区6万多，澳门地区2万多，“在澳门的医务人员可能70%是暨南大学毕业的。”人才培养人才要具有六方面特质粤港澳大湾区建设，需要怎样素质的人才？宋献中认为要有以下特质：第一，一定要有社会责任感；第二，要有国际的视野；第三，要具有综合学科思维能力，因为现在是数字时代，解决问题需要综合的思维，而不是单一的学科思维；第四，具有整合能力的人才，对知识有融会贯通的能力；第五，具有独立思考和批判能力的人才，能够对过去的一些做法提出批判性的意见；第六，自主学习能力。《Science》系列期刊出版人比尔·莫兰先生认为，教授对于学生的教育，不应仅限于学术知识，而是指导学生去思考“拿到学位后可以去干什么”这个问题。“很多学生不知道他们还可以去创业，可以跟企业、学界合作。”著名生物学家、北京大学理学部主任饶毅则认为，美国东部的大学和瑞士的大学都是以科技为导向，实用性很强。像旧金山加州大学1973年发明基因工程技术，1976年建立第一个生物技术公司，它的研究和产业非常密切。“这种创业气氛在深圳和湾区其他城市可能都有，但是这个气氛如何跟最前沿的科技结合在一起，这是需要思考的问题。”人才流动要有平台载体还要有项目的协同宋献中认为，在粤港澳人才的合作方面，迫切需要机制体制的创新。“虽然政策允许香港、澳门的科技人员申请内地自然科学基金等项目，内地一些科技工作者也可以到香港的大学做研究，但是科技人员要出入关却不那么容易。”宋献中表示，人才流动要有平台载体，应该实现产业链、人才链、创新链、资金链“四链”有机的融合。除此之外，人才之间还应建立起项目的协同。“在大湾区的发展过程中，应该提出这样的一些研究课题，使得两地的科研人员、科技工作者能够共同去攻关。只有在这种环境之下，我们才能够真正地让人才流动起来、合作起来。我们不是只谈一个合作，实际上我们还是有许多问题需要共同解决的。”人才引进要注意引进人才和本土培养人才之间的关系在群访环节，有两位学者也就湾区引进人才问题方面发表了见解。长平经济研究所所长王长勇在接受南都记者采访时认为，湾区对人才需求分层次，第一个是要盯着全球的创新，要抢头部人才。他认为，经济激励其实全球的差距不大。对于头部人才，他认为要有一个发展的激励。“大家知道科技创新的人有追求的，"我有生之年做出非常伟大的事情，必须要在一个很好的环境、很好的团队"，这是发展的概念。”还有一种是经验型人才。这类人群比较重视收入，并且到了一定年龄，重视孩子的成长，对生活、教育品质要求比较高，宜居的环境也很重要。清华大学全球产业研究院副院长朱恒源认为，湾区人才建设还存在一个值得重视的问题，就是引进人才和本土培养人才之间的关系。比如香港和广东都有很多知名高校，这个资源怎么对接？他认为还是要讲融合。@湾区声音诺奖得主托马斯·萨金特：这次我来到粤港澳大湾区，让我感觉像回家一样。除了自然环境的相似外，我认为粤港澳大湾区与旧金山大湾区之间更重要的相似之处，是有一些优秀的高校与人才，进行发明创造。我认为需要一些咖啡店，让工程师、科学家，大家一起来交谈。让大家一起勾勾画画，大家去碰撞。这就是粤港澳大湾区让我感到美妙的地方。http://5b0988e595225.cdn.sohucs.com/images/20180906/d1745e0c93b34d15bbae0d1e0826c0bb.jpeg诺奖得主托马斯·萨金特在演讲。香港财政司前司长、香港南丰集团董事长及行政总裁梁锦松：粤港澳大湾区现在是一个科技创新走廊，最终还是一个人才战，跟不同行业的人才聚集、生活以及思想上的碰撞，才有创新的创意出来。港区全国人大代表、节目主持人、演员汪明荃：良好的文化环境、创作的自由度、足够的资金、技术的支援、足够的观众群、良好的艺术教育等，有了这些条件，大湾区的创作人才可以更安心、自由去创作，自然会有好的作品出现。
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