全民提升 美“遇”未来,中国-东盟美育公益论坛在南宁举办

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发表于 2018-7-16 09:07:55 | 显示全部楼层 |阅读模式
现场作画,吸引了众人
益教室创始人周炅(图中)发言
全民提升 美“遇”未来,中国-东盟美育公益论坛在南宁举办 图文:刘国雄
现在,越来越多的人认同,美育是一个人最重要、最基础的人生观教育。但还是有些人对美育的认知存在一定的误区,比如,认为美育就是写字画画、唱歌跳舞之类,将美育局限在了艺术教育范畴之内,而忽视了人的内在精神的整体性。因此,全民对美育的认知还需要不断的提升。
7月13日上午,美“遇”未来 中国-东盟美育公益论坛在南宁国际会展中心举办,这既是中国东盟国际青年创新博览会的一个主题活动,也是益教室“美育系列论坛”的首站。此次论坛是国内首次由专业美育教育研究机构联合艺术、师范高校、设计行业企业家关于“美育教育”的共同发声,专家们围绕我国美育教育现状、城乡美育差异、高校参与中小学美育教育等教育热点问题展开深入的研讨。
论坛由益教室发起,中国少年儿童文化艺术基金会、友成企业家扶贫基金会联合主办,益教室是由友成基金会资助的教育创新项目,作为国内首个“中小学艺术普及教育”和美育创新“P+1”模式的提出者,全面联合包括国内外顶尖艺术高校、艺术专业院团、艺术专业师资、教育专家等美育教育力量,从美育教育理念、美育教育方法、美育教学体系等层面,在城乡地区大规模推动美育教育改革,并为教育职能部门提供系统、可评价、可复制的系统的中小学美育教育解决方案。
益教室创始人周炅也从外地赶到了论坛现场,他在发言中说:“审美能力是未来的核心素养,是不能被人工智能所替代的能力。美育问题是我国基础教育阶段的普遍性问题,城市和乡村地区面临相同的认知问题,城市地区的美育教育资源虽然相对丰富,但由于教育理念的偏差,美育被过度功利化,艺术比赛、艺术技能成为美育的代名词,使得美育教育资源并没有在最重要的育人的功能上得以应用,城市的孩子并没有因为享受丰富的美育教育资源而赢在起跑线上;乡村地区美育教育有其天然的沃土,通过教育理念的变革、教育方法的提升,乡村的孩子更有可能在专业美育教育中赢得更好的未来。”他在论坛中提出重要观点,获得了现场嘉宾的一致共鸣。
中国室内装饰协会绿色家居委员会主任李洪帆表示:美育教育让每个人的价值多元化,不是仅仅将追求名利作为唯一的人生价值;广西古村之友秘书长则覃振雷提出,“乡村美育教育的资源是富集的,但缺乏美育教育的方法和工具”;广西常青义教理事长周月岭表示:“美育可以融入到其他的科目中,化学课、数学课都有和美育的结合。”
益教室在本次论坛中,倡导高校大学生参与中小学美育事业,此项倡导获得了高校及益教室由友成企业家扶贫基金会孵化支持。对于高校大学生来说,他们作为未来社会创新、进步的主要推动力量,同样也应该在受惠于优质高等教育的同时,关注社会问题、并参与具有社会价值的创新性社会实践。大学生在中小学美育教育事业中的理念倡导和行动支持,将成为推动美育教育改革事业发展的重要力量,在成为参与者的同时,也将在创新、具备系统模式指导和支持的社会实践中,获得成长,成为该行动的受益人。
用美育为自己的人生铺底,生命必将更加绚烂多彩。
美“遇”未来 中国-东盟美育公益论坛在南宁国际会展中心举办

现场作画
漫画很好说明了公益论坛的目的
论坛现场
论坛主持人
益教室创始人周炅(图中)发言
中国室内装饰协会绿色家居委员会主任李洪帆发言
益教室广西项目主管发言
专家发言
论坛现场


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