孩子执行力差，叫半天都不动！可能是你没用对方法
https://res.youth.cn/article_201811_05_05s_5bdf1d6a17723.jpg最近有家长跟小新妈吐苦水，不知道家长们有没有类似经历：“我的孩子三岁了，但是我发现他的做事积极性特别的差！当我要求孩子去帮忙做某件事的时候，他总是表现出的闷闷不乐、行动迟缓、怨声载道的样子，真的能够在一瞬间点燃我的怒点……但我不得不控制住体内的洪荒之力，还要充满慈爱地看着孩子像树懒一样把事情做完。在这个过程中心中一直默念这娃是我亲生的！基因是我遗传的！可是……不对啊！我做事麻利，果断干练，这样子一定是遗传他爸！刚想发火，又想起……孩儿他爸是我选的！我活该！”孩子做事没有干劲儿，执行力弱，甚至抵触父母交代的力所能及的小任务。这样的问题我想不光光是这位家长有体会，应该很多父母都为此感到头疼！但小新妈想要说的是：在日常生活中，父母总是会在不知不觉之间凌驾于孩子之上，觉得必须要教导孩子听话，于是就使用各种命令型的语气和语言对孩子说话。比如说：“快点起床！”“快吃！”“走快点！”如此一来，孩子不仅不会按照父母所期望的那样行动起来，反而会变得做所有事情都很迟缓，这是因为：命令型的语言不仅不能让孩子的心灵活跃，反而会磨灭孩子想要自己去做事的心情。这样只会让孩子养成依赖心理，任何事情都需要父母安排打点好，如果不催促监督、手把手地教就没办法执行的惰性。小新妈小的时候也被各种命令着，比如经常有下面这样的场景，小新外婆在拖地，我在看电视：小新外婆：“拿抹布把家具上都擦一下！”小新妈：“好的，看完这集电视就来。”小新外婆：“快点去！磨磨唧唧！”小新妈：“本来想看完这点电视就去帮你干活，你这样命令人家我都不想干了。”小新外婆：“就你理由多！我不叫你你会主动去？！我还不知道你！”小新妈：“我说我想过主动帮你忙，你又不信。哎……”小新外婆：“别磨叽！快去！”然后，我就蔫蔫儿地去擦灰了……内心充满幽怨……其实让孩子产生干劲儿、执行力强、变得积极向上的终极秘诀就在于父母不能太过于高高在上，而是需要礼貌又亲切地让孩子帮忙做事。居于孩子之下，表现得比孩子更加无力，拜托他去帮助自己做某件事。只有这样，才能使孩子具有存在感而重新恢复活力。父母越是表现得不知所措，孩子越具有存在感，在这种情况下去请求孩子的帮助，孩子就会非常愿意行动起来。比如说：“宝宝，妈妈现在有点忙，你能不能帮我把这个拿去给爸爸？”“宝宝，妈妈现在很累，你能帮我把门口的鞋子收拾整齐吗？”需要注意的是，在给孩子安排任务的时候，一定要是他力所能及的事情，这能够在很大程度上满足他的成就感。当孩子完成任务之后，由衷地感谢他、拥抱他，将自己开心的情绪传递给他，给予表扬。孩子就会因为自己得到了认可、表扬和母亲的爱而感到内心充满了喜悦之情。为什么要这样做呢？那是因为：请求孩子“来帮帮妈妈”，孩子就会想“要是我帮了妈妈，妈妈就会高兴，会抱抱我，会爱我”。并且在这个过程中，孩子会感觉到自己的价值，他会无意识地就想：“就算是这样子我，妈妈也还会拜托我帮忙，我还能够帮助妈妈做一些事情。我会让妈妈感到开心，我是一个很棒的孩子，有被妈妈爱的价值。”如此，孩子就变成了极具存在感的孩子。而反之，如果孩子通常被训斥、被命令、被认为“没用”的话，他就会真的认为自己很没用，无法认可自己存在的价值。育儿过程中有一个很重要的项目就是要不断培养孩子的存在感。因为具有存在感的孩子对于自己所做的事情也会充满自信，使得他在面对任何事情的时候都能够积极地行动起来。而我们很多父母通常会小看自己的孩子，觉得他们不能或者是不放心他们去执行什么任务，习惯于用命令、否定、禁止的语气和话语来对待孩子，从而使孩子的内心充满了恐惧、不满和没能被满足的想法。这就如同在孩子的心底种下了一颗失去信心的种子，使孩子内心充满了不安、不满、缺乏自信，心灵的大门也会封闭起来。所以，如果你有这种情况，从现在起要把对待孩子的语气从命令型转为请求型。让孩子的心灵变得更加活跃，自信满满~~~（科学育儿创新社）
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