班里80人只有10名在学习，老师：教学水平差！网友：送你...
目前的农村中小学和县城中小学，普遍存在着一种现象，那就是由于留守儿童比较多，再加上手机游戏和网瘾的毒害，导致许多中小学生，不能安心学习，在课堂上，不是打瞌睡，就是偷着玩手机，不认真听讲，不愿意交作业，破罐子破摔。这种现象，令许多一线老师看了后，深感痛心！http://5b0988e595225.cdn.sohucs.com/images/20181101/a36720abaf8e48aeaf409214884810d2.jpeg已经有不少老师反映了，在课堂上，你站在讲台上声嘶力竭地讲着课，可是，再瞅瞅课堂下面，坐得满满的教室里，只有少数的学生在听课，其余的学生，干什么的都有，而且还从来不听老师劝阻。有位一线老师悲哀地说：在他所代的班级里，有80来名同学，可是，却只有10名学生在听课！每节课上，他的心情，都十分复杂、难过！http://5b0988e595225.cdn.sohucs.com/images/20181101/75052c68b5a547c38daae1598f1cc656.jpeg对于这类现象，一线老师们也提出了不少建设性的意见，比如，提高学生的学习积极性；比如，通过谈心、交流、疏导来帮助学生增加学习动力……但是，却都是收效甚微。对此，某位教师在论坛里一针见血地指出：这完全是因为老师自己的教学水平太差了！也就是说，老师自身教学水平差，才导致课堂上大多数学生不愿意听讲，只愿意埋头玩手机看小说。再说了，这世上只有不会教的老师，哪来的不会学习的学生呢？对于这位老师的论断，网友们顿时吵翻了：http://5b0988e595225.cdn.sohucs.com/images/20181101/12db54bf5a9e4a8b99970ebf6863faaf.jpeg来看看上面这位老师是如何说的，确实很实在！毕竟，一个大班，七、八十名同学，老师进入教室以后，光是管理班级同学的纪律，就已经够耗费心神的了。再说了，班级里的学生，毕竟是层次不同的！有接受能力强的，也有接受能力弱的。如果一位老师，想要平衡学生之间的差距，那就要在上课的时间费心费力去备课。精力耗费这么多，也没有一位老师就敢保证，能把这全班七、八十名同学全教会，更何况还要让他们提高分数呢！http://5b0988e595225.cdn.sohucs.com/images/20181101/d504392d716a416d9de699354a279794.jpeg那位提出教不好学生是因为老师自身教学水平差的同仁，他也没有注意一点，小学和中学是有很大的区别的！对于小学生来说，教会他正确的学习方法，再加上学习内容简单，还是比较容易提升成绩的。但对于中学生来说，难度却加大了，想要把学习水平参差不齐的几十名学生都教会，还要能够用灵活的教学方法吸引他们不去玩手机游戏，不去看小说，这难度，也太大了！http://5b0988e595225.cdn.sohucs.com/images/20181101/4e034974155a47188261090f4a95dd70.jpeg因此，有不少一线老师提出，既然这位老师如此有才，不如送他一顶专家的帽子，让他来培训广大的老师，把自己的经验也传授一下！http://5b0988e595225.cdn.sohucs.com/images/20181101/53dd6bc84727467ab4992db21504f1cb.jpeg那么，针对一班80名学生，只有10名学生在听讲这种现象，有什么好的解决方法吗？只能说，作为一线老师，尽心尽力去教，即使自己的教学艺术吸引不了学生，阻挡不了手机游戏和小说的魅力，但只要用一颗热爱教学热爱学生的心去守在三尺讲台上，那么，学生总有被感化的一天！http://5b0988e595225.cdn.sohucs.com/images/20181101/ffc8c31ef8f0459ca6598e65c91e1420.jpeg同时，我们也希望那些所谓的教育专家，真正深入到教学一线当中，了解一下老师们的疾苦，了解一下学生们不想学习的原因，帮助老师制定有实效的教育方法，提高学生的学习成绩！朋友，您觉得呢？
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