孩子写作业老爱磨蹭，家长们怎样正确引导？
相信有很多家长都会有这样的苦恼，孩子写作业不专心、爱拖拉，爱磨蹭，明明只有几道题目也要做半天，孩子写作业花费时间很长。那么，面对这种情况，我们做家长的该如正确引导孩子专心写作业呢？首先将孩子的作业，合理分为几个小块。然后，告诉孩子，每做一部分就可以休息一下，或者吃点零食等。因为好动的孩子，突然不许其动了，TA会严重不适应。所以开始几天可以多分几个小块，以后慢慢视情况延长。而且，任何一个教育措施，得让孩子知道，玩是可以的，而且玩的时间很充分。毕竟玩真的是孩子的天性，不能和天性对着干。
孩子爱玩是天性，尤其在孩子做自己不喜欢的事情时，就会找各种理由推脱、逃避，所以，让孩子从小养成专心、认真的习惯很重要。做作业前让孩子做好充分的准备。告诉孩子开始写作业后就不准有其他的活动，做作业前无论上厕所、喝水还是其他要求，一律在做作业前完成，做好充分的准备，中途不能干其他的事情，以免孩子分心。
用“限时鼓励法”来纠正，这种“限时鼓励法”是为了纠正孩子做作业磨蹭的坏习惯，他在规定的时间内将作业写完就算达到目的了，要给予表扬和奖励，至于作业质量是否满意，是后一步的事。只要孩子有了一点的进步就要称赞：“你在规定时间内做完了作业，这很好，妈妈首先给你贴一个小红花，继续加油。只是这里好像做得不对，你自己再去检查一下好吗？”
另外，辅导孩子写作业的时候，只讲关键点。对于有些数学难题，家长一时也编不好例题，那么，可以就这个原题，分析它的关键点在哪里，找到什么条件就好解题了，让孩子根据大人的提示，去思考、去列式计算。而不能将算式直接列出来，或告诉孩子第一步做什么，下一步再做什么。
还可以设置情境促成兴趣。虽然上面用了很多招，可是难以保证对所有孩子都有用。即使有用，可能坚持了几天后，孩子新鲜感过去了，可能会遇到一个焦灼期。这时，家长可以试一试情境设置。例如，在孩子遇到一个本不难的题目，却不想思考时，家长可以和孩子一起读题，并且假装被难到。让孩子来主动解决这个问题。总之，孩子有写作业磨蹭的习惯，家长就要用无比的耐心去进行正确的引导，切不要用简单粗暴的责罚，那样非但没有大作用，还会将孩子的性格引到不正常的范围。
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