8岁孩子死记硬背考基础口译 专家呼吁对考证年龄设限

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发表于 2018-12-26 09:55:14 | 显示全部楼层 |阅读模式

新年临近,在课外培训机构的众多学科类培训项目中,基础口译成为小学家长们的“新宠”:培训班越开越多,家长们趋之若鹜。

上海英语口译基础能力证书考试始于2002年,由上海外语口译证书考试委员会办公室主办,和中级口译、高级口译形成提升口译能力的三个阶梯性考试。但这几年来,随着全能五星、3E等英语考试被“叫停”,基础口译出现严重“低龄化”趋势。前几年,四五年级学生考出“基口”还是新闻,如今,二年级过“基口”已不是稀罕事。不过,让8岁左右的孩子学习“装货期限”“商品倾销”“通货紧缩”,真的合适吗?

二年级过“基口”已不是新闻

近日,记者走访几个外语培训机构发现,“基口”已成寒暑假培训“主打产品”。

在一个培训机构门口,一张红榜放在醒目位置。红榜上列出了今年11月在这个机构通过基础口译考试的名单。“参加考试395人,通过人数312人,通过率高达79%”的广告词让不少前来咨询的家长心动。在这张密密麻麻的红榜上,大多数学员为五六年级,最小的为三年级学生。

“基础口译曾经是我大学时考的证书,很多考题是用中文或者英语翻译一段眼下热门的经济或者政治新闻,现在小学生都能考出‘基口’证书,真的不是我们能比得了。”卢女士的女儿在读四年级,她准备让孩子在这个寒假试一试,“女儿班级刚升三年级的时候就有2个同学考出‘基口’,今年4月那次又考出5个,还有在读中级口译的‘牛娃’。”记者翻看这所培训机构提供的基础口译分类词汇表,类似“工业粉尘污染”“夹心阶层”“商品倾销”“通货膨胀”等专业名词赫然在列。而在主办方推出的“基口”培训教材前言中,也明确写道:“参加基础口译培训的学员应该具备基本的英语知识和应用能力,相当于重点高中毕业生或者大学一年级学生的英语水平,经过培训,学生的英语应用能力可望达到大学英语四级的要求。”

但是,培训机构的销售告诉记者:“十几年前可能都是大学生在考,现在‘基口’考试主要的‘市场’早就是小学生了。”卢女士也说:“我早就开始关注‘基口’考试了,以前觉得五年级能考出来就很厉害。现在发现,二年级过‘基口’的孩子也不在少数。我听说还有幼儿园大班的孩子已经在读了。”

“离心仪的初中又近了一步”

张晓燕五年级的女儿于今年4月通过了“基口”考试,这让他们全家大大松了一口气。“过程真的很虐心,但周围的人都在读、在考。”张晓燕自己是英语专业毕业生,她承认“基口”考试对于小学生而言“太枯燥了”,但周围人都告诉她,这张证书是敲开一线民办初中的“敲门砖”,所以也就硬着头皮上了。她说,在考试之前,女儿上了培训班,共25次课,每周两三个小时,花费在400元左右,回来还要复习、背诵,每天花在“基口”上的时间不少于4小时。培训班的老师告诉她,如果想要通过考试,必须“保证在考前连续投入至少150小时。”“考前三个月,我和女儿都失眠了好多次,好在结果是让人满意的。”张晓燕在家长圈晒出女儿通过考试的消息,“离心仪的初中又近了一步。”

这几年,全能五星、3E等英语考试纷纷被“叫停”,奥数竞赛也被取消,市教委三令五申,严禁本市义务教育阶段学校将各类竞赛获奖证书、各类等级考试证书作为招生录取的依据,但因基础口译面向社会,不设年龄限制,成为家长们为孩子“增值”的新砝码。卢女士说:“基础口译对于孩子的英语听说能力虽有提高,但属于短期内强化突击,并不是正常的成长方式,而且基础口译中翻译部分有许多中式英语。但为了小升初,还是要尝试一下,如今也只剩这个证书可以考了。”

专家呼吁对考试年龄设限

一边是培训机构“考出基础口译的牛娃年龄越来越小”的营销和鼓吹,一边是小升初“过来人”关于全市最好的民办初中都认基础口译证书的口口相传,使得基础口译考试这几年愈发呈现低龄化趋势,引发了家长们的焦虑。

记者尝试联系主办方上海外语口译证书考试委员会办公室,想就目前考试低幼化的情况进行采访,并询问是否会在未来对于考证进行年龄设限,但对方拒绝了采访,表示对此不予置评。

“其实孩子对于‘商品倾销’‘夹心阶层’的中文意思也不了解,又怎么会理解它的英文含义呢?所以考试基本都是靠死记硬背强化训练。”张晓燕也无奈,“我们今年4月过了基础口译,如今再问她,好多内容都已经忘记了。”她坦言,考过基础口译之后不练习,完全可以倒退回没考前的状态:“个人认为这种年龄阶段的孩子读基础口译,纯粹就是拼证书,对自身能力提高没有帮助。”

对如今小学生去拼基础口译证书的现象,控江中学英语教研组组长、上海市英语特级教师唐晓澐指出,这样学习英语,违背了语言学习的规律:“除了语言特别有天赋的孩子,大多数小学生甚至初中生,都是不适合基础口译考试的。”她说,“英语学习要靠积累,阅读尤其重要。如果没有一定阅读量的积累,只靠死记硬背去拼一张基础口译证书,那就是对英语学习的拔苗助长,效果往往适得其反。”

“很多校外机构为了帮助学生考证,往往采取‘填鸭式’的教学方法,大量背诵单词、默句型,这是违背英语学习和教学规律的。”杨浦区教师进修学院英语教研员卢璐说,目前市面上的基础口译、中级口译证书考试,因为不设年龄门槛,近年来呈现“抢跑”年龄越来越小的趋势。他建议制定相关标准,对参加考证年龄有所限制,减缓为了考证提前学、超前学、压缩学的不良英语学习习惯,同时缓解家长们日益焦虑的情绪。他说,比如上海市初三的英语竞赛,以前也不设年龄门槛,任何年级都可以参加,如今市教委根据学生身心特点,做了只允许初三学生参加的改革,就是为了防止竞赛低幼化的倾向。

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